Tugas B.1
Silahkan jawab pertanyaan berikut.
Dengan menggunakan bahasa Anda sendiri, jelaskan apa yang Anda pahami mengenai Profil Pelajar Pancasila!
Yang saya pahami dari Profil Pelajar pancasila adalah merupakan merupakan sebuah kegerakan baru di dunia pendidikan. Kegerakan baru ini menjadi sebuah manual book atau buku panduan untuk membantu para pendidik dalam membangun karakter peserta didik. Kegerakan baru di dunia pendidikan ini memiliki tujuan untuk membentuk SDM yang unggul yang mampu berkompetisi di dunia global namun juga memiliki karakter pancasila serta tidak melupakan akar budaya negaranya. Untuk mengaplikasikan profil pelajar pancasila agar dapat mencapai tujuan yang maksimal, dibutuhkan 6 elemen dalam kehidupan sehari-hari sebagai pelajar sepanjang hayat yaitu:
1) Beriman, bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan berakhlak mulia
2) Mandiri
3) Bergotong-royong
4) Berkebinekaan global
5) Bernalar kritis;
6) Kreatif Keenam elemen tersebut merupakan satu kesatuan yang tidak bisa dipisahkan, agar menjadi satu kesatuan yang saling mendukung dan saling berkesinambungan antara satu elemen dengan elemen lainnya. Dan tujuan dari Profil pelajar pancasila tersebut akan bermuara pada kemerdekaan dan kebahagiaan peserta didik.
Tugas C.1
Dibawah ini terdapat beberapa pertanyaan yang Anda harus jawab terkait dengan Peran-peran dari seorang Guru Penggerak. Silakan jawab dengan sejujurnya.
Berdasarkan pengalaman Anda, peran apa yang sejauh ini Anda sering lakukan? Berikan contoh untuk memperjelas peran tersebut!
Berdasarkan pengalaman Anda, peran apa yang sejauh ini Anda jarang lakukan? jelaskan.
Ceritakan pengalaman yang paling Anda ingat terkait dengan Peran ini! Anda dapat memilih salah satu saja untuk diceritakan.
Peran yang selama ini saya lakukan adalah Peran saya sebagai pemimpin pembelajaran, contohnya proses belajar di kelas menggunakan website, whatsaap grup dan google form di dalam pembelajaran tersebut kami saling berdiskusi sehingga pembelajaran menjadi lebih menyenangkan. Saya juga mengembangkan sebuah website yang bernama https://pelajarhebatsmpn16.wixsite.com/akubisa untuk mendukung pembelajaran daring siswa-siswi saya.
Saya juga mengajak beberapa guru mata pelajaran lainnya untuk bergabung dan memasukkan materi serta tugas mereka melalui website yang saya buat. karena kebetulan pada semester ini saya mengajar Seni Budaya, maka saya mengajak teman-teman guru seni budaya untuk bergabung. Dengan menggunakan website ini anak-anak murid tidak perlu lagi Kode-kode clssroom yang kadang-kadang peserta didik kita sering lupa kode-kode classroom mata pelajaran. Dengan Website yang saya buat mereka hanya perlu mengingat dan menyimpan link website untuk bisa mengakses materi pembelajaran serta penugasannya.
Saya juga seorang guru honorer di salah satu sekolah swasta (SMTK Kota Kupang) di Kota Kupang dimana seluruh pembelajaran Online menggunakan website yang saya buat (https://smtkkupangkota.wixsite.com/melayanisampaiakhir). Saya juga saling bertukar pikiran dengan teman sejawat untuk selalu berkolaborasi dalam membuat media pembelajaran yang sesuai untuk peserta didik di sekolah Peran yang yang sejauh ini jarang saya lakukan adalah kurangnya kepekaan serta kurangnya mencari informasi tentang peserta didik saya apa kendala yang mereka alami sehingga tidak mengikuti pembelajaran. Peran selanjutnya yang sejauh ini jarang saya lakukan adalah kurangnya berkomunikasi dengan rekan-rekan guru lainnya dalam rangka pengembangan sekolah ke arah yang lebih baik.
Pengalam yang paling saya ingat terkait dengan peran di atas adalah saya mengajak serta memberi pelatihan kepada seluruh Guru yang ada di (SMTK Kota Kupang) untuk membuat Blog-Blog pribadi yang didalamnya terdapat materi dan tugas dari setiap guru mata pelajaran. Link dari Blog-Blog pribadi yang telah dibuat oleh setiap guru mata pelajaran akan dikoneksikan atau dihubungkan ke website utama sekolah yang saya buat. Jadi siswa hanya membutuhkan link website sekolah untuk mengakses materi pelajaran dari semua guru mata pelajaran.
Tugas D.1 Mandiri
Berdasarkan pemahaman Anda, apa saja kata kunci dari dari nilai Mandiri? Anda dapat menemukan kata kunci berdasarkan bacaan ataupun kata-kata lainnya yang mempunyai makna sesuai dengan nilai tersebut
Apa contoh perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai mandiri?
Silakan Anda ceritakan secara singkat pengalaman Anda yang terkait dengan nilai Mandiri ini!
Kata Kunci dari Mandiri adalah motivasi diri sendiri, inisiatif diri, dan bertanggung jawab untuk terus melakukan perubahan bagi diri sendiri maupun lingkungan sekitarnya. perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai mandiri adalah mencoba mengembangkan kemampuan diri dengan mempelajari media-media pembelajaran baru guna mendukung pembelajaran di jaman modern seperti ini dan juga mampu menjalankan tugas dan tanggung jawab secara sadar dan kerelaan. Pengalaman saya terkait dengan nilai madiri adalah mempelajari dan membuat serta mengembangkan website guna mendukung pembelajaran daring. Saya juga mempelajari cara membuat video pembelajaran yang menarik dengan menggunakan aplikasi Canva. Dan untuk kedepan saya juga akan mempelajari tentang menggunakan aplikasi Kahoot, Jamboard untuk pembelajaran dan setelah mengetahui cara kerja aplikasi tersebut maka saya akan membawanya ke dalam kelas saya untuk diajarkan kepada para peserta didik dalm rangka mendukung pembelajaran.
Tugas D.2 Reflektif
Berdasarkan pemahaman Anda, apa saja kata kunci dari dari nilai Reflektif? Anda dapat menemukan kata kunci berdasarkan bacaan ataupun kata-kata lainnya yang mempunyai makna sesuai dengan nilai tersebut
Apa contoh perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai Reflektif?
Silahkan Anda ceritakan secara singkat pengalaman Anda yang terkait dengan nilai Reflektif ini!
Kata kunci dari nilai reflektif adalah: kepakaan, kesadaran serta keiklasan, evaluasi sikap, evaluasi diri dalam mempelajari kembali tentang kelebihan serta kekurangan/kesalahan dari sebuah tindakan yang kita buat agar dilakukan perubahan – perubahan menuju ke arah yang lebih baik. Perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai reflektif adalah kepekaan, kesadaran serta keiklasan mendengar masukan atau kritikan dari rekan sejawat dan juga peserta didik dan setelah itu melakukan evaluasi diri selesai pembelajaran, evaluasi penilaian, evaluasi sikap sehingga selanjutya bisa melakukan perbaikan diri jika belum sesuai dengan yang diharapkan atau menjadi bahan pertimbangan untuk melakukan kegiatan selanjutnya.
Kemarin setelah melakukan refleksi dengan Pengajar Praktek saya mendapatkan banyak nasehat serta wejangan seputar bagaimana melakukan manajemen kelas yang baik, bagaimana memilih model pembelajaran yang berfokus pada kebutuhan peserta didik serta cara berkomunikasi yang baik dengan peserta didik. Saya berharap kedepannya saya bisa lebih memiliki kepekaan, kesadaran serta keiklasan dalam melaksanakan nilai-nilai reflektif demi menunjang perkembangan pola pikir pribadi saya sebagai pendidik dan juga sebagai calon guru penggerak.
Tugas D.3 Kolaboratif
Berdasarkan pemahaman Anda, apa saja kata kunci dari dari nilai Kolaboratif? Anda dapat menemukan kata kunci berdasarkan bacaan ataupun kata-kata lainnya yang mempunyai makna sesuai dengan nilai tersebut
Apa contoh perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai Kolaboratif?
Silahkan Anda ceritakan secara singkat pengalaman Anda yang terkait dengan nilai Kolaboratif ini!
Kata kunci dari nilai kolaboratif adalah: Berbagi, Merangkul, Memberikan dukungan, Memberikan masukan, kerja sama, sama-sama bekerja, menghargai dan menghormati. Perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai Kolaboratif adalah 1) Merangkul rekan sejawat untuk saling berbagi hal-hal baru untuk mendukung pembelajaran di dalam kelas.
2) Merangkul rekan sejawat bisa saling memberikan dukungan serta masukkan kepada rekan sejawat. Saya adalah seorang guru Honorer yang mengajar di 2 sekolah yaitu di SMP N 16 Kupang dan juga di SMTK Kota Kupang. Di SMPN 16 Kupang saya merangkul beberapa teman sejawat untuk berkolaborasi mengembangkan website https://pelajarhebatsmpn16.wixsite.com/akubisa demi mendukung kegiatan pembelajaran daring. Rekan sejawat yang tergabung dalam pengembangan website diminta untuk membuat materi yang menarik baik itu dalam bentuk artikel, video maupun yang lainnya agar bisa diakses oleh para peserta didik. Saya juga berkolaborasi dengan teman-teman guru di SMTK Kota Kupang dengan cara memberikan pelatihan membuat blog-blog pribadi untuk mendukung kegiatan pembelajaran daring di sekolah tersebut. Setiap guru saling berkolaborasi membuat blog pribadi yang didalamnya terdapat materi-materi pembelajaran. Setelah berkolaborsi membuat blog pribadi, semua link Blog pribadi yang telah dibuat oleh para guru akan disinkronisasikan dengan website sekolah (https://smtkkupangkota.wixsite.com/melayanisampaiakhir)
Tugas D.4 Inovatif
Berdasarkan pemahaman Anda, apa saja kata kunci dari dari nilai Inovatif? Anda dapat menemukan kata kunci berdasarkan bacaan ataupun kata-kata lainnya yang mempunyai makna sesuai dengan nilai tersebut
Apa contoh perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai Inovatif?
Silahkan Anda ceritakan secara singkat pengalaman Anda yang terkait dengan nilai Inovatif ini!
kata kunci dari dari nilai Inovatif adalah Gagasan, imajinasi, original Perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai Inovatif adalah membuka diri atau keluar dari zona nyaman untuk mempelajari hal-hal seperti belajar cara penggunaan teknologi serta aplikasi-aplikasi pendukung pembelajaran. Setelah mempelajari hal-hal baru tersebut, tampilannya dimodifikasi sedemikian rupa sehingga muncul sesuatu yang orisinil dan baru guna mendukung kegiatan pembelajaran di dalam kelas. Salah satu pengalaman yang terkait dengan nilai Inovatif belajar adalah secara mendiri membuat website yang didalamnya terdapat konten dan materi pembelajaran untuk membantu kegiatan pembelajaran di kelas. Saya juga mulai belajar membuat video pembelajaran melalui aplikasi Canva. Saya juga delam proses mempelajari Kahoot, Jamboard
Tugas D.5 Berpihak pada Murid
Berdasarkan pemahaman Anda, apa saja kata kunci dari dari nilai Inovatif? Anda dapat menemukan kata kunci berdasarkan bacaan ataupun kata-kata lainnya yang mempunyai makna sesuai dengan nilai tersebut
Apa contoh perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai Berpihak pada Murid?
Silahkan Anda ceritakan secara singkat pengalaman Anda yang terkait dengan nilai Berpihak pada Murid ini!
Kata kunci dari dari nilai Inovatif Berkorban, Mendekatkan diri dengan peserta didik, Orientasi kerja untuk murid, kebahagiaan peserta didik. Memberikan contoh yang baik kepada peserta didik, memberikan dukungan dan motivasi kepada peserta didik. Menjadikan diri kita sebagai sahabat mereka, tidak mengintimidasi anak, tidak menjastifikasi anak Pengalaman saya terkait dengan berpihak kepada anak murid adalah mengunjungi rumah siswa yang belum mengetahui cara mengakses pembelajaran daring dan menjelaskan tahap-tahap pembelajaran hingga tahap mengirimkan tugas. Pengalaman saya terkait dengan berpihak kepada anak murid selanjutnya adalah Memberikan kesempatan kepada peserta didik yang karena alasan tertentu tidak mengikuti pelajaran. Mereka yang belum mengikuti pembelajaran diberikan
Comments