top of page

Contoh Jawaban (14) Modul 1.2.a.4. Eksplorasi Konsep - Nilai-Nilai dan Peran Guru Penggerak


Tugas B.1

Silahkan jawab pertanyaan berikut.

  1. Dengan menggunakan bahasa Anda sendiri, jelaskan apa yang Anda pahami mengenai Profil Pelajar Pancasila!

Profil Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif. Keragaman nilai dalam Pancasila merupakan modal dasar pendidikan karakter. Kita tidak perlu lagi mencari-cari bentuk bahkan model pendidikan karakter karena basis kekuatan karakter bangsa telah kita miliki.

Tugas C.1

Dibawah ini terdapat beberapa pertanyaan yang Anda harus jawab terkait dengan Peran-peran dari seorang Guru Penggerak. Silakan jawab dengan sejujurnya.


  1. Berdasarkan pengalaman Anda, peran apa yang sejauh ini Anda sering lakukan? Berikan contoh untuk memperjelas peran tersebut!

  2. Berdasarkan pengalaman Anda, peran apa yang sejauh ini Anda jarang lakukan? jelaskan.

  3. Ceritakan pengalaman yang paling Anda ingat terkait dengan Peran ini! Anda dapat memilih salah satu saja untuk diceritakan.

Pengalaman yang paling saya ingat terkait dengan peran ini adalah di saat awal saya dan teman – teman guru mendaftar dan mengikuti test juga tahap demi tahap sebagai calon guru penggerak. Dukungan penuh kami dapatkan dari bapak Kepala Sekolah kami yang selalu memberikan motivasi bagi kami sehingga sekolah kami terbanyak yang lolos dalam seleksi Calon Guru Penggerak Angkatan ke – 3 ini. Bahkan bukan ini saja, Program Kemendikti lainnya juga kami diberikan motivasi oleh Kepala Sekolah untuk kami ikuti, salah satunya adalah mengikut Program Guru Belajar dan Berbagi Seri Asesmen Kompetensi Minimum, 32 guru dari sekolah kami sudah menerima sertifikat AKM.

Tugas D.1 Mandiri

  1. Berdasarkan pemahaman Anda, apa saja kata kunci dari dari nilai Mandiri? Anda dapat menemukan kata kunci berdasarkan bacaan ataupun kata-kata lainnya yang mempunyai makna sesuai dengan nilai tersebut

  2. Apa contoh perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai mandiri?

  3. Silakan Anda ceritakan secara singkat pengalaman Anda yang terkait dengan nilai Mandiri ini!

Kata Kunci dari nilai Mandiri menurut pemahaman saya yaitu mampu mendorong diri sendiri untuk melakukan perubahan dan tidak bergantung pada orang lain. Mandiri, berarti guru mampu memunculkan motivasi dalam dirinya sendiri untuk membuat perubahan baik untuk lingkungan sekitarnya ataupun pada dirinya sendiri. Contoh nilai kemandirian yang bisa dilakukan seorang Guru Penggerak adalah mampu memunculkan motivasi dalam dirinya sendiri untuk membuat perubahan baik untuk lingkungan sekitarnya ataupun pada dirinya sendiri. Pengalaman saya terkait nilai mandiri dimana di masa pandemic, guru dituntut harus mengetahui IT dalam pembelajaran, Saya berusaha untuk belajar dan tidak bergantung pada orang lain dalam proses pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran daring yang ada.

Tugas D.2 Reflektif

  1. Berdasarkan pemahaman Anda, apa saja kata kunci dari dari nilai Reflektif? Anda dapat menemukan kata kunci berdasarkan bacaan ataupun kata-kata lainnya yang mempunyai makna sesuai dengan nilai tersebut

  2. Apa contoh perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai Reflektif?

  3. Silahkan Anda ceritakan secara singkat pengalaman Anda yang terkait dengan nilai Reflektif ini!

Kata kunci Reflektif bagi saya adalah merefleksikan dan memaknai pengalaman yang terjadi di sekelilingnya, introspeksi, cerminan dan evaluasi diri. Contoh perilaku reflektif seorang Guru penggerak yaitu mau membuka diri terhadap pengalaman yang baru dilaluinya, lalu melakukan evaluasi terhadap apa saja hal yang sudah baik, serta apa yang perlu dikembangkan. Dalam kerangka RPP ada bagian refleksi pada kegiatan penutup, hal ini sering saya lalukan sebagai bentuk umpan balik dari siswa terkait materi dan metode pembelajaran yang saya pakai dan di sekolah kami juga setiap sebulan sekali selalu mengadakan evaluasi kegiatan pembelajaran sebagai bentuk salah satu bentuk refleksi kinerja guru.

Tugas D.3 Kolaboratif

  1. Berdasarkan pemahaman Anda, apa saja kata kunci dari dari nilai Kolaboratif? Anda dapat menemukan kata kunci berdasarkan bacaan ataupun kata-kata lainnya yang mempunyai makna sesuai dengan nilai tersebut

  2. Apa contoh perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai Kolaboratif?

  3. Silahkan Anda ceritakan secara singkat pengalaman Anda yang terkait dengan nilai Kolaboratif ini!

1. Kata kunci kolaboratif adalah kerja samaa, adanaya hubungan timbal balik, kebersamaan dan saling berbagi/tukar menukar ilmu.

2. Contoh perilaku terkait nilai kolaboratif yaitu adanya kerja sama baik dan harmonis antara guru dengan Kepala Sekolah, rekan sejawat, dengan siswa, orang tua, dan masyarakat sekitar.

3. Pengalaman terkait nilai kolaboratif misalnya adanya kegiatan IHT penyusunan perangkat pembelajaran, komunikasi dengan wali kelas dan BPBK terkait siswa yang bermasalah. Pengambilan keputusan melaui Rapat Komite dengan orang tua terkait siswa.

Tugas D.4 Inovatif

  1. Berdasarkan pemahaman Anda, apa saja kata kunci dari dari nilai Inovatif? Anda dapat menemukan kata kunci berdasarkan bacaan ataupun kata-kata lainnya yang mempunyai makna sesuai dengan nilai tersebut

  2. Apa contoh perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai Inovatif?

  3. Silahkan Anda ceritakan secara singkat pengalaman Anda yang terkait dengan nilai Inovatif ini!

Kata kunci Inovatif adalah berpikir dan berlaku cerdas, kreatif dalam menghasilkan karya baru yang bermanfaat.

2. Contoh perilaku terkait nilai Inovatif yaitu menerapkan cara mengajar yang kreatif sehingga siswa tidak jenuh dengan mengenalkan hal – hal baru dalam penggunaan media pembelajaran berbasis online contoh penggunaan jamboard, canva, padlet, mentimeter, games edukasi dan media pembelajaran daring lainnya.

3. Pengalaman terkait nilai Inovatif yang pernah saya lakukan adalah mengajar siswa bermain game kahoot dan worldwall sebagai bentuk games edukasi sehingga menarik minat siswa untuk belajar.


Tugas D.5 Berpihak pada Murid

  1. Berdasarkan pemahaman Anda, apa saja kata kunci dari dari nilai Inovatif? Anda dapat menemukan kata kunci berdasarkan bacaan ataupun kata-kata lainnya yang mempunyai makna sesuai dengan nilai tersebut

  2. Apa contoh perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai Berpihak pada Murid?

  3. Silahkan Anda ceritakan secara singkat pengalaman Anda yang terkait dengan nilai Berpihak pada Murid ini!

1. Kata kunci berpihak pada murid adalah mengutamakan, berorientasi dan menuntun murid

2. Contoh perilaku terkait nilai berpihak pada murid yaitu selalu bergerak dengan mengutamakan kepentingan perkembangan murid sebagai acuan utama. Segala keputusan yang diambil oleh seorang Guru Penggerak didasari pembelajaran murid terlebih dahulu, bukan dirinya sendiri. Seorang Guru harus mulai berpikir dari pertanyaan “apa yang murid butuhkan?”, “apa yang bisa saya lakukan untuk membuat proses belajar ini lebih baik?”

3. Pengalaman terkait nilai berpihak pada murid yaitu pernah saya dalam proses pembelajaran, dengan menghargai ataupun memberikan apresiasi saat sudah berusaha menjawab pertanyaan yang diberikan atapun saat mereka diskusi, dengan menghargai hasil presentasi mereka. Sedangkan bentuk keberpihakan pada murid di masa pandemi ini adalah bagi siswa yang mengalami masalah paket internet, memberikan kesempatan bagi siswa tersebut untuk mengambil materi dan mengumpulan tugas mereka secara luring


Comments


Komentar

Share Your ThoughtsBe the first to write a comment.
bottom of page