Contoh Jawaban 4 Modul 2.1.a.4. Eksplorasi Konsep
Berdasarkan ilustrasi kelas tersebut, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini:
Menurut Anda, apakah strategi yang dilakukan oleh Ibu Renjana tepat? Jika ya, mengapa? Jika tidak, mengapa?
Jika Anda adalah Ibu Renjana, apakah yang akan Anda lakukan? Jelaskanlah mengapa Anda melakukan hal tersebut.
Strategi yang dilakukan oleh Ibu Renjana tidak tepat. Kesalahan Bu Renjana adalah terletak pada tujuannya memberikan soal lebih kepada ketiga anak tersebut yang hanya sekedar untuk mengamankan situasi dan tidak bermaksud untuk mengembangkan pembelajaran sehingga lebih berdiferensiasi dan tidak membosankan. Bu Renjana lebih mau bertahan dengan rasa nyamannya saat ini. Jika saya Bu Renjana maka yang Semestinya dilakukan adalah memberikan soal - soal yang lain yang tingkat kesulitannya lebih bervariasi lagi atau sebaiknya memberikan materi pengayaan atau menjadikan ketiga anak tersebut sebagai tutor sebaya.
Jelaskanlah apa yang dimaksud dengan pembelajaran berdiferensiasi!
Mengapa kita perlu mengidentifikasi kebutuhan belajar murid?
Sebagai guru, apa yang dapat kita lakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan belajar murid-murid kita? Apa saja yang perlu dipertimbangkan?
Menurut hemat saya pembelajaran berdiferensiasi adalah merupakan pembelajaran yang sungguh-sungguh berpihak pada murid. Aktualisasi dari filosofi petani dan analogi tata surya terkonfirmasi dengan penerapan model pembelajaran ini. Pentingnya mengidentifikasi kebutuhan belajar murid agar pembelajaran sungguh - sungguh bermakna dan bermanfaat bagi siswa. Guru juga dapat menentukan strategi yang efektif dalam menyajikan materi dan mengelola kelas. Siswa akan sungguh merasakan bahwa sekolah merupakan tempat yang tepat baginya untuk tumbuh menjadi dirinya sesuai dengan kodrat alamnya dan kodrat jaman. Sekolah menjadi tempat tinggal kedua yang nyaman dan menyenangkan selain rumah tinggal masing-masing. untuk mengidentifikasi kebutuhan murid dapat dilakukan dengan angket penelusuran minat-bakat murid, profil sosial siswa, sessement awal, untuk mengetahui kesiapan belajar, minat dan bakat dan profil belajar murid.
Contoh Jawaban 4 Modul 2.1.a.4. Eksplorasi Konsep
Berdasarkan ilustrasi kelas tersebut, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini:
Menurut Anda, apakah strategi yang dilakukan oleh Ibu Renjana tepat? Jika ya, mengapa? Jika tidak, mengapa?
Jika Anda adalah Ibu Renjana, apakah yang akan Anda lakukan? Jelaskanlah mengapa Anda melakukan hal tersebut.
1)Tidak. Karena belum memenuhi kebutuhan dari 3 anak tersebut.
2) Saya akan menggunakan pembelajaran berdiferensiasi
Jelaskanlah apa yang dimaksud dengan pembelajaran berdiferensiasi!
Mengapa kita perlu mengidentifikasi kebutuhan belajar murid?
Sebagai guru, apa yang dapat kita lakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan belajar murid-murid kita? Apa saja yang perlu dipertimbangkan?
1)Menurut Tomlinson (2000), Pembelajaran berdiferensiasi adalah usha untuk menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap murid. Pembelajaran berdiferensiasi adalah serangkaian keputusan masuk akal (common sense) yang dibuat oleh guru yang berorientasi kepada kebutuhan murid.
2)Kita perlu mengidentifikasi kebutuhan belajar murid agar dapat diketahui harapan dan keinginan murid terhadap materi/bahan ajar yang akan diaajarkan, metode yang akan digunakan serta penilaian yang akan digunakan.
3) Pertama yakni perencanaan, membuat klasifikasi murid, menentukan siapa saja yang akan terlibt dalam kegiatan, dan membuat cara mengumpulkan data. Kedua, Pengumpulan data yakni bisa mealui kuisioner, ranking, interview, kelompok diskusi kecil. Ketiga, Analisa data yakni dengan pertimbangan ekonomi, ranking, frekuensi dan kebutuhan
Contoh Jawaban 4 Modul 2.1.a.4. Eksplorasi Konsep
Berdasarkan ilustrasi kelas tersebut, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini:
Menurut Anda, apakah strategi yang dilakukan oleh Ibu Renjana tepat? Jika ya, mengapa? Jika tidak, mengapa?
Jika Anda adalah Ibu Renjana, apakah yang akan Anda lakukan? Jelaskanlah mengapa Anda melakukan hal tersebut.
Berdasarkan ilustrasi yang dibaca, menurut pendapat saya apa yang dilakukan oleh ibu renjana kurang tepat. meskipun niatnya agar ketiga murid tersebut memiliki aktifitas tambahan namun itu tidak memberikan nilai tambah kepada ketiga siswa tersebut tentang sebuah hal baru. Jika saya adalah ibu Rejana maka saya akan menggunakan soal cerita kepada mereka bertiga tentang sebuah situasi dimana mereka bisa menyelesaikan masalah perkalian dengan sebuah cerita narasi. ini akan memberikan sebuah kesempatan untuk berpikir kritis untuk menyelesaikan masalah tersebut.
Jelaskanlah apa yang dimaksud dengan pembelajaran berdiferensiasi!
Mengapa kita perlu mengidentifikasi kebutuhan belajar murid?
Sebagai guru, apa yang dapat kita lakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan belajar murid-murid kita? Apa saja yang perlu dipertimbangkan?
1. Pembelajaran berdiferensiasi adalah serangkaian keputusan masuk akal (common sense) yang dibuat oleh guru yang berorientasi kepada kebutuhan murid. 2. Karena dengan mengidentifikasi kebutuhan belajar murid peserta didik kita akan menunjukkan kinerja yang lebih baik jika tugas-tugas yang diberikan sesuai dengan keterampilan dan pemahaman yang mereka miliki sebelumnya (kesiapan belajar). Dengan memiliki kesiapan belajar sebelumnya maka akan muncul keingintahuan dari dalam diri peserta didik. Setelah keingintahuan sudah tertanam dalam diri maka kita tinggal mengarahkan mereka untuk mengerjakan tugas mereka sesuai dengan minat atau cara yang mereka sukai.
3. Yang harus dilakukan adalah kita harus memahami dan memetakan hal-hal yang mereka sukai dan menggunakan 3 kategori kebutuhan siswa yaitu Kesiapan belajar (readiness) murid, Minat murid, Profil belajar murid
Contoh Jawaban 4 Modul 2.1.a.4. Eksplorasi Konsep
Berdasarkan ilustrasi kelas tersebut, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini:
Menurut Anda, apakah strategi yang dilakukan oleh Ibu Renjana tepat? Jika ya, mengapa? Jika tidak, mengapa?
Jika Anda adalah Ibu Renjana, apakah yang akan Anda lakukan? Jelaskanlah mengapa Anda melakukan hal tersebut.
Menurut saya kurang tepat karena seharusnya ibu Renjana sadar bahwa bisa jadi soal yang diberikan kepada ketiga murid itu terlalu mudah bagi mereka, sehingga seharusnya Bu Renjana menganalisis kebutuhan setiap muridnya dan memberikan soal sesuai kebutuhan mereka.
Jelaskanlah apa yang dimaksud dengan pembelajaran berdiferensiasi!
Mengapa kita perlu mengidentifikasi kebutuhan belajar murid?
Sebagai guru, apa yang dapat kita lakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan belajar murid-murid kita? Apa saja yang perlu dipertimbangkan?
1. Pembelajaran berdiferensiasi adalah usaha untuk menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan individu setiap murid.
2. Identifikasi kebutuhan belajar setiap murid perlu agar memudahkan guru untuk merancang pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan murid sehingga kebutuhan belajar murid dapat terpenuhi.
3. yang perlu dipertimbangkan dalam mengidentifikasi kebutuhan murid adalah kesiapan belajar, minat murid dan profil belajar murid.
Comments