Tugas B.1
Silahkan jawab pertanyaan berikut.
Dengan menggunakan bahasa Anda sendiri, jelaskan apa yang Anda pahami mengenai Profil Pelajar Pancasila!
Profil pelajar Pancasila menurut hemat saya adalah benteng pertahanan kokohnya karakter dan budaya bangsa. Profil pelajar Pancasila juga momentum perubahan dalam pendidikan Indonesia untuk siap bersaing di dunia global, memiliki kemandirian budaya, teknologi, sehingga tidak tergantung pada kemmapuan bangsa asing. Apalagi Indonesia memiliki SDA yang luar biasa.
Tugas C.1
Dibawah ini terdapat beberapa pertanyaan yang Anda harus jawab terkait dengan Peran-peran dari seorang Guru Penggerak. Silakan jawab dengan sejujurnya.
Berdasarkan pengalaman Anda, peran apa yang sejauh ini Anda sering lakukan? Berikan contoh untuk memperjelas peran tersebut!
Berdasarkan pengalaman Anda, peran apa yang sejauh ini Anda jarang lakukan? jelaskan.
Ceritakan pengalaman yang paling Anda ingat terkait dengan Peran ini! Anda dapat memilih salah satu saja untuk diceritakan.
Peran yang sering saya lakukan di sekolah adalah : Menjadi Coach bagi teman Guru Lain terkait pengembangan pembelajaran di sekolah. Salah satu contohnya adalah melatih teman guru menggunakan aplikasi SWAY selama pembelajaran Daring. Sedangkan peran yang jarang saya lakukan adalah Mewujudkan Kepemimpinan Murid. itu karena selama ini saya berpikir tugas tersebut merupakan tanggungjawabnya Kesiswaan. Memberikan Coach bagi teman Guru Lain dalam pengembangan pembelajaran dengan Aplikasi baru seperti sway memang merupakan pengalaman yang menyenangkan, karena selain kita berkolaborasi juga menjadikan kita semakin paham dengan apa yang kita sharingkan. Namun juga harus berbesar hati jika teman sejawat menilai bahwa itu kurang efektif dan lebih memilih cara yang lain. pelajaran positifnya adalah kita belajar menghargai perbedaan.
Tugas D.1 Mandiri
Berdasarkan pemahaman Anda, apa saja kata kunci dari dari nilai Mandiri? Anda dapat menemukan kata kunci berdasarkan bacaan ataupun kata-kata lainnya yang mempunyai makna sesuai dengan nilai tersebut
Apa contoh perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai mandiri?
Silakan Anda ceritakan secara singkat pengalaman Anda yang terkait dengan nilai Mandiri ini!
Kata Kunci dari nilai mandiri 1. Motivasi 2. tanggung jawab 3. cepat tanggap 4. memiliki target Saya ambil contoh Nilai motivasi. Guru harus memiliki sifat ingin tahu tinggi, dan memiliki kesadaran yang timbul dari dalam hati sendiri untuk belajar tentang pengetahuan yang baru yang berhubungan dengan tanggung jawabnya dalam mengelola pembelajaran. Salah satu contoh praktisnya adalah mengiktui pelatihan atau kursus secara mandiri. Ini sudah pernah saya lakukan saat mengikuti kursus beberapa model pembelajaran di QITEP in Math di Yogyakarta yang informasinya saya dapatkan dari internet. Testnya dilakukan secara mandiri tanpa ikatan Dinas. Saya mendapatkan kesempatan belajar dan Sharing dengan guru - guru se-Asia tenggara. salah satu hal menarik yang saya ingat adalah perbedaan konsep tentang arti perkalian. contohya Indonesia menganut konsep 4 x 3 = 3+3+3+3 = 12 sedangkan Jepang menganut konsep 4 x 3 = 4 + 4 + 4 = 12. Beda tapi sama.
Tugas D.2 Reflektif
Berdasarkan pemahaman Anda, apa saja kata kunci dari dari nilai Reflektif? Anda dapat menemukan kata kunci berdasarkan bacaan ataupun kata-kata lainnya yang mempunyai makna sesuai dengan nilai tersebut
Apa contoh perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai Reflektif?
Silahkan Anda ceritakan secara singkat pengalaman Anda yang terkait dengan nilai Reflektif ini!
Kata kunci nilai reflektif : peristiwa, perasaan, pembelajaran, penerapan. Contoh yang dapat dilakukan Guru Penggerak adalah : selalu merefleksikan pembelajaran yang sudah berjalan. Pengalaman saya terkait manfaat refleksi setelah pembelajaran adalah saat mengikuti tahap pendampingan 0 materi modul 1.1. setelah melakukan refleksi bersama PP saya menemukan bahwa selama ini saya belum pernah membuat kesepakatan dengan siswa tentang pembelajaran Matematika. Misalnya kesepakatan waktu paling lambat mengumpulkan tugas. Batas waktu selalu ditentukan guru (saya). Kedepannya akan diperbaiki dan wajib membuat kesepakatan dengan siswa
Tugas D.3 Kolaboratif
Berdasarkan pemahaman Anda, apa saja kata kunci dari dari nilai Kolaboratif? Anda dapat menemukan kata kunci berdasarkan bacaan ataupun kata-kata lainnya yang mempunyai makna sesuai dengan nilai tersebut
Apa contoh perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai Kolaboratif?
Silahkan Anda ceritakan secara singkat pengalaman Anda yang terkait dengan nilai Kolaboratif ini!
Kata kunci nilai kolaboratif : Kerja sama, sama-sama bekerja, menghargai, mengakui, terbuka, percaya. Contoh perilaku kolaboratif seorang guru penggerak adalah : kolaborasi guru dari berbagai disiplin ilmu dalam memperlancar kegiatan pembelajaran. Pengalaman saya terkait dengan nilai Kolaboratif ini adalah saya berdiskusi tentang instruksi tugas di LMS dengan teman CGP dari disiplin ilmu IPS dan saya mendapatkan pencerahan sehingga memunculkan rasa hormat dan pengakuan terhadap kelebihan orang lain.
Tugas D.4 Inovatif
Berdasarkan pemahaman Anda, apa saja kata kunci dari dari nilai Inovatif? Anda dapat menemukan kata kunci berdasarkan bacaan ataupun kata-kata lainnya yang mempunyai makna sesuai dengan nilai tersebut
Apa contoh perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai Inovatif?
Silahkan Anda ceritakan secara singkat pengalaman Anda yang terkait dengan nilai Inovatif ini!
Kata kunci Inovatif : gagasan dan inspirasi. Contoh perilaku yang dapat dilakukan adalah guru menemukan ide sendiri untuk menyelesaikan masalah dalam pembelajaran. Misalnya penggunaan alat peraga dan pola bridging. salah satu Pengalaman saya dalam menggunakan pola Bridging adalah dalam membantu siswa mengingat rumus panjang garis singgung persekutuan dalam dan luar. rumus ini memang cukup panjang, tapi hanya berbeda pada tanda + dan tanda -. agar siswa tidak salah mengingat maka saya menciptakan Akronim LUKUDATA. kepanjangannya Luar Kurang Dalam Tambah. hingga saat ini siswa saya yang sudah kuliah masih ingat akronim ini.
Tugas D.5 Berpihak pada Murid
Berdasarkan pemahaman Anda, apa saja kata kunci dari dari nilai Inovatif? Anda dapat menemukan kata kunci berdasarkan bacaan ataupun kata-kata lainnya yang mempunyai makna sesuai dengan nilai tersebut
Apa contoh perilaku yang bisa dilakukan oleh seorang Guru Penggerak terkait nilai Berpihak pada Murid?
Silahkan Anda ceritakan secara singkat pengalaman Anda yang terkait dengan nilai Berpihak pada Murid ini!
Kata kunci dari nilai inovatif : gagasan dan inspirasi. Kata kunci terkait nilai berpihak pada siswa adalah : rela berkorban, menaruh rasa hormati siswa, , empati, simpati dan berbela rasa dengan situasi siswa. salah satu perilaku yang bisa dilakukan Guru penggerak terkait nilai Berpihak pada murid adalah ; menyajikan materi online yang sesuai dengan perangkat yang dimiliki siswa dan materi offline bagi anak yang tidak memiliki perangkat seperti HP atau Laptop. Perilaku lain yang bisa dilakukan adalah sikap rela melayani siswa diluar jam pelajaran. Pengalaman yang pernah saya lakukan adalah memberi penjelasan topik bilangan berpangkat pada salah seorang siswa SMPN 11 melalui vidio call atas permintaan siswa tersebut.
コメント