Aset Utama Sekolah Merdeka
No | Kriteria | Kekuatan | Peran | Manfaat |
1 | Diri Sendiri | Memiliki kompetensi Aktor Utama/Pengagas dalam hal Penguasaan IT Kemampuan Berkomunikasi Kemampuan Bersosialisasi
| Aktor Utama/Pengagas Membiasakan diri menjadi contoh untuk rekan guru lainnya Memberikan semangat dan menginformasikan hal-hal baru untuk pengembangan sekolah | -Dapat mendorong Rekan Guru untuk terus memanfaatkan Media pembelajaran dan pengunaan IT dalam proses pembelajaran yang efektif
- Terus berkontribusi dalam mendampingi rekan guru yang membutuhkan bantuan dalam mengoperasikan computer/lapto dan yang masih belu mahir mengunakan media pembelajaran secara online
-Untuk Menjalin Kerjasama yang baik
sehingga pelaksanaan atau penerapan visi sekolah bisa terwujud dengan baik
-Untuk kelancaran Proses pembelajaran
-Tercapainya visi sekolah
|
2 | Siswa | Inovatif kreatif dan bergotong royong |
B. Aset Pendukung
No | Kriteria | Kekuatan | Peran | Manfaat |
1 | Kepala Sekolah | Memiliki kemampuan kepemimpinan yang teruji keberhasilannya Kepala Sekolah berprestasi tingkat nasional Berkompetensi dalam berkomunikasi | Pendukung sekaligus pengambil kebijakan tingkat sekolah | Mampu mendukung dan menerima perubahan baru untuk kemajuan sekolah Mampu berbagi ilmu dan pengalamannya dalam memimpin dan terus berinovasi untuk kemanjuan sekolah Dapat berkolaborasi dengan mencapai dan mendorong pelaksanaan visi sekolah ke arah yang lebih baik |
2 | Rekan Guru | Selalu menerima Perubahan baru dan bisa berkolaborasi | Berkolaborasi untuk merancang dan melakasanakan visi sekolah Berkolaborasi dalam mewujukan visi sekolah | Terwujudnya sekolah yang kondusif dan efektifitas pembelajaran akan semakin maju serta berpihak pada murid |
3 | Komite | Mampu bekerja sama dengan sekolah dalam mencapai visi sekolah | Berkolaborasi dalam mewujudkan visi sekolah | Terwujudnya sekolah yang kondusif dan nyaman untuk belajar peserta didik |
4 | Sarana dan Prasarana | Sarana sekolah yang memadai | Sebagai alat pendukung untuk mewujudkan sekolah yang unggul dan berprestasi | Mendukung terwujudnya sekolah yang unggul dan berprestasi |
5 | Lokasi sekolah | Letaknya strategis | Sangat terjangkau dan nyaman untuk belajar | Berpotensi untuk melahirkan anak didik yang berkualitas |
Comments