Pemetaan Aset atau kekuatan yang dimiliki di UPTD SMPN 16 Kupang
Sebagai seorang pemimpin, mengelola sumberdaya pada tempat yang dipimpinnya merupakan sebuah kewajiban untuk melakukan pendekatan terhadap aset/modal pada tempat tersebut. Pendekatan aset/kekuatan ( Aset Based thinhking) merupakan pendekatan yang berfokus pada hal-hal positif yang dimiliki pada sebuah komunitas atau kelompok.
Di sekolah, terdapat 7 Aset/ modal kekuatan utama yang bisa dipakai untuk bisa dikembangkan ke arah yang lebih baik seperti modal manusia, modal sosial, modal lingkungan, modal fisik, modal finansial, modal politik dan modal agama dan budaya.
UPTD SMPN 16 Kupang merupakan sebuah sekolah Negeri yang tentunya memiliki kelebihan-kelebihan yang bisa dipakai sebagai unjung tombak dalam perkembangan lingkungan sekolah yang berpihak pada kebahagiaan peserta didik.
Berikut CGP sampaikan hal-hal positif atau kekuatan yang ada pada UPTD SMPN 16 Kupang:
Apa yang kami kuasai?
Untuk guru:
1. Banyak dari kami sudah bisa menguasai dan mengoperasikan laptop
2. Menguasai pembuatan administrasi guru
3. Menguasai bidang ilmu masing-masing
4. Menguasai emosi diri
Untuk murid:
1. Menguasai perangkat/gawai dalam mengakses materi secara daring
Apa yang paling kami banggakan dari sekolah ini?
Yang kami banggakan dari sekolah ini adalah:
Kepala Sekolah yang memiliki NUKS
Keberagaman budaya dan agama yang saling menghargai dan menghormati
Siswa-siswi memiliki bakat di bidang Seni dan olahraga
Prestasi di bidang seni, olahraga dan pramuka
Memiliki pemandangan yang indah karena dekat dengan pantai
Memiliki ruang kelas yang memadai
Memiliki lab komputer yang memiliki akses internet
Banyak guru yang telah menyelesaikan Pendidikan Profesi Guru (PPG)
Memiliki komunikasi yang baik dengan orang tua dan masyarakat sekitar sekolah.
Pernah dikunjungi secara langsung oleh Menteri Pendidikan Prof. Dr. Muhadjir Effendy, M.A.P.
Yang membuat kami unik kami unik dari sekolah lain adalah memiliki sanggar seni yang aktif yang mempelajari semua tarian etnik yang ada di NTT
Kekuatan yang kami miliki dan berharga untuk masyarakat/komunitas sekitar adalah:
1. Komunikasi yang baik dengan masyarakat sekitar
2. Menghargai keberagaman agama dan budaya yang ada
3. Memiliki nilai kebudayaan yang kental
Seprianus Bantaika CGP SMPN 16 Kupang 3.2.a.7. Demonstrasi Kontekstual
Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya Pemaparan 7 aset utama yang dimiliki sekolah
Modal Manusia
Siswa yang memiliki bakat di bidang Seni, Pramuka dan Olahraga
Guru dan murid yang sudah melek terhadap teknologi informasi
Kepal Sekolah yang memiliki NUKS
Banyak Guru sudah lulus PPG
Beberapa guru yang memiliki Pendidikan S2
Guru yang memiliki prestasi di bidang Seni
Modal Sosial
Komunitas Praktisi Dan MGMP
Pramuka
Kelompok Seni Dan Olahraga
OSIS
Modal Fisik
Memiliki Ruang kelas yang memadai untuk kegiatan KBM
Terdapat Lab Komputer yang bisa diakses oleh guru dan Murid
Aula Serba Guna
Kebun Sekolah
MCK yang memadai untuk Guru dan Murid
Terdapat lapangan serbaguna
Modal Lingkungan/Alam
Udara Bersih karena jauh dari jalan utama
Terdapat Kebun Sekolah
Dekat dengan Pantai
Modal Finansial
Bantuan Dana Boss
Modal Politik
Berkomunikasi aktif dengan pemuka agama, tokoh pemuda dan masyarakat sekitar
Terdapat Orang tua murid dan juga Keluarga dari rekan guru yang bekerja sebagai aparat keamanan seperti Polisi dan tentara Organisasi Keagamaan
Kegiatan Kerohanian Untuk seluruh Siswa
Modal Agama & Budaya
Berdekatan dengan Tempat Ibadah
Memilik Sanggar Seni
Keberagaman agama dan budaya
Kegiatan Kerohanian Untuk seluruh Siswa
Comments