Contoh Jawaban 2 Modul 3.3.a.4.1.
Eksplorasi Konsep - Forum Diskusi
Program/kegiatan Ekstrakurikuler
pada SMP Merdeka Kegiatan Multimedia.
1. Latar Belakang Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan nasional, pemerintah telah melakukan berbagai upaya seperti halnya pengembangan dan penyempurnaan kurikulum, pengembangan materi pembelajaran, perbaikan sistem evaluasi, pengadaan buku dana alat-alat pelajaran, perbaikan sarana prasarana pendidikan, peningkatan kompetensi guru, serta peningkatan mutu pimpinan sekolah. Namun demikian, upaya tersebut sampai sekarang belum menunjukkan hasil sebagaimana yang diharapkan. Peningkatan kualitas pendidikan merupakan suatu proses yang dilaksanakan secara dinamis dan berkesinambungan dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan dan berbagai faktor yang berkaitan dengannya, dalam upaya pencapaian tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Program peningkatan kualitas pendidikan adalah tercapainya tujuan pendidikan nasional secara substantif, yang diwujudkan dalam kompetensi yang utuh pada diri peserta didik, meliputi kompetensi akademik atau modal intelektual, kompetensi sosial atau modal sosial dan kompetensi moral atau modal moral. Ketiga modal dasar ini merupakan kekuatan yang diperlukan oleh setiap bangsa untuk mampu bersaing dalam era global.
Kualitas pendidikan dipengaruhi beberapa faktor, seperti: guru, siswa, pengelola sekolah (Kepala Sekolah, karyawan dan Dewan/Komite Sekolah), lingkungan (orangtua, masyarakat, sekolah), kualitas pembelajaran, dan kurikulum. Meningkatnya kualitas pembelajaran yang dilaksanakan di berbagai jenjang pendidikan akan mampu meningkatkan kualitas pendidikan. Usaha peningkatan kualitas pendidikan akan berlangsung dengan baik manakala didukung oleh kompetensi dan kemauan para pengelola pendidikan untuk melakukan perbaikan secara terus-menerus menuju kearah yang lebih baik. Dengan demikian, inovasi pendidikan secara berkesinambungan dalam program pendidikan termasuk program pembelajaran merupakan tuntutan yang harus segera dilaksanakan.
Multimedia merupakan perpaduan antara berbagai media (format file) yang berupa teks, gambar (vektor atau bitmap), grafik, sound, animasi, video, interaksi, dan lain-lain yang telah dikemas menjadi file digital (komputerisasi), digunakan untuk menyampaikan atau menghantarkan pesan kepada publik (Munir, 2012). Multimedia di era global seperti saat ini membuka potensi besar dalam perubahan cara belajar, cara memperoleh informasi dan sebagainya. Dengan adanya multimedia ini juga membuka peluang bagi peserta didik untuk mempermudah aktivitas belajar baik secara online maupun offline. SMP Merdeka, merupakan salah satu sekolah di Kota Kupang yang melakukan kegiatan ekstrakurikuler bagi siswa dengan memberi kesempatan siswa berlatih dalam penguasaan IT.
2. Tujuan
1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik.
2. Mendidik peserta didik dengan keahlian dan keterampilan dalam program keahlian multimedia, agar dapat bekerja baik serta mandiri atau mengisi lowongan pekerjaan yang ada di dunia usaha dan industri sebagai tenaga kerja tingkat menengah.
3. Mendidik peserta didik agar dapat mampu memilih karir, berkompetisi dalam mengembangkan sikap profesional dalam Program Kompetensi Keahlian Multimedia.
4. Membekali peserta didik agar mampu memilih karier yang tepat dengan keterampilannya.
5. Mengembangkan animasi digital.
6. Mengembangkan laman (web) interaktif.
7. Merekam dan menyunting audio video.
8. Mengembangkan aplikasi multimedia interaktif.
3. Proses Perencanaan
Proses perencanaan pelaksanaan program kegiatan ini lahir dari ide kreatif pemimpin kami yang memandang penting penggunaan IT bagi siswa, dengan prosesnya yaitu :
1. Pengisian link form penelusuran minat dan bakat siswa
2. Pendataan hasil penelusuran minat dan bakat siswa
3. Penyusunan jadwal pelaksanaan kegiatan yang direncanakan akan dilaksanakan mulai bulan Agustus 2021 dan dilaksanakan setiap hari Sabtu
4. Proses Pelaksanaan
Pelatihan yang bertujuan untuk meningkatkan keahlian peserta didik dalam penggunaan IT. Pembinaan kegiatan ekstrakurikuler ini dilaksanakan setiap hari sabtu jam 11.00 Wita setiap minggu yang di bimbing oleh guru-guru di bidang multimedia.
5. Evaluasi Kegiatan
Kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan SMP Merdeka secara umum berjalan dengan baik berlangsung secara offline. Tetapi pelaksanakaan tidak sesuai dengan apa yang dijadwalkan karena kita dihadapkan dengan masalah global yaitu pandemic covid-19 sehingga pelaksanaan yang awalnya tatap muka secara langsung di ganti dengan tatap muka secara virtual, baik melalui google meet dan zoom, setiap hari sabtu jam 11.00 Wita
6. Penutup
Multimedia merupakan perpaduan antara berbagai media (format file) yang berupa teks, gambar (vektor atau bitmap), grafik, sound, animasi, video, interaksi, dan lain-lain yang telah dikemas menjadi file digital (komputerisasi). Kegiatan pembinaan multimedia bagi peserta didik memberi pengetahuan tentang pentingnya IT di era gobal saat ini. Agen perubahan yang sudah dipilih oleh sekolah dalam hal ini kegiatan multimedia diharapkan membawa dampak yang positif dan dapat mempengaruhi kegiatan pembelajaran IT di sekolah. Dan peserta didik terbiasa melakukan aktivitas IT di sekolah dalam setiap kegiatan. Peserta didik menyadari akan perlunya pembiasaan yang rutin dan konsisten, dalam penggunaan IT.
Comments